ROBOTİK
Robotik Etkinliklerinin Amacı
Robotik çalışmaları ile öğrencilerimizin teknoloji kullanımı, tasarım, fen bilgisi ve matematiksel işlemler konularında beceri kazanmalarını amaçlıyoruz.
Robotik çalışmaları yaparken öğrenciler kendilerini bir bilim insanı, bir mühendis ya da bir tasarımcı gibi hissederler ve zamanla günlük yaşamdaki sorunları incelemek, bu sorunlara çözüm bulmak konusunda kendilerine daha fazla güven duymaya başlarlar.
Robotik etkinliklerinin hedefi öğrencilere aşağıdaki becerileri kazandırmaktır:
• Özgün, yaratıcı düşünebilme
• Sebep sonuç bağlantısı kurabilme
• Belirli hedefleri gerçekleştirebilen modeller üretebilme
• Gözlem ve ölçüm sonuçlarına dayanarak farklı fikirleri deneyebilme
• Bilimsel olarak incelenmeye uygun sorular sorabilme
• Yeni olasılıklar hayal edebilme
• Sistematik gözlem ve ölçüm yapabilme
• Şemalar, çizimler, tablolar ve grafikler kullanarak verileri sunabilme
• Varsayım kurabilme
• Deha Montessori Okulları öğrencilerinin robotik çalışmalarında tasarladıkları ürünlerden bazıları:
• Ses, ışık ve hareket sensörü ile çalışan robotlar ve diğer ürünler,
• Hareketli maketler,
Robotik çalışmaları yaparken öğrenciler kendilerini bir bilim insanı, bir mühendis ya da bir tasarımcı gibi hissederler ve zamanla günlük yaşamdaki sorunları incelemek, bu sorunlara çözüm bulmak konusunda kendilerine daha fazla güven duymaya başlarlar.
Robotik etkinliklerinin hedefi öğrencilere aşağıdaki becerileri kazandırmaktır:
• Özgün, yaratıcı düşünebilme
• Sebep sonuç bağlantısı kurabilme
• Belirli hedefleri gerçekleştirebilen modeller üretebilme
• Gözlem ve ölçüm sonuçlarına dayanarak farklı fikirleri deneyebilme
• Bilimsel olarak incelenmeye uygun sorular sorabilme
• Yeni olasılıklar hayal edebilme
• Sistematik gözlem ve ölçüm yapabilme
• Şemalar, çizimler, tablolar ve grafikler kullanarak verileri sunabilme
• Varsayım kurabilme
• Deha Montessori Okulları öğrencilerinin robotik çalışmalarında tasarladıkları ürünlerden bazıları:
• Ses, ışık ve hareket sensörü ile çalışan robotlar ve diğer ürünler,
• Hareketli maketler,